临近过年，过年的故事、习俗和禁忌要讲给孩子听，孩子将受益一生

在腊八的时候，我就听到有小朋友在唱“过了腊八就是年”了，而随着时间的不断临近，我也听到很多的小朋友在唱关于过年的童谣。

不得不说，最近两年人们对于孩子的传统文化教育逐渐重视起来，很多家长也开始注重让孩子传承传统节日文化了。

随着春节的临近，洋洋所在的小区也发生了微妙的变化。不知道从什么时候开始，路灯杆上挂起了红红的灯笼，绿化中多了很多的彩灯，中国结和“福”也随处可见，小区里面的年味儿逐渐的厚重起来。

洋洋已经放假了，在看到小区的变化之后，也看了看日历，口中不断的嘀咕着“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子……”似乎是在算什么时候过年。

看了一会儿日历之后，洋洋逐渐喜笑颜开，因为洋洋知道，春节马上就要来临了，而自己也马上就要进入“快乐倒计时”了。

为什么洋洋这么期盼过年呢？其实，原本洋洋也是对过年不怎么感冒的，觉得过年就是走亲戚，很累很枯燥。

但是，最近两年，洋洋的爸爸妈妈也感觉到了传统年味儿正在逐渐减淡，过年似乎成为了一种“负担”。

为了孩子的成长着想，为了让孩子感受到新年的快乐气氛，洋洋的爸爸妈妈就开始有意识的对孩子讲了很多关于过年的故事。

比如一些节日的来历，一些习俗的传说，一些过年的经济等等，而洋洋自那时候才知道，原来过年蕴含着这么多有趣的事情，很多节日细节自己以前都不知道、不明白，所以才会感觉到过年的无趣。

但在明白了为什么要过年、过年前后各种习俗的由来之后，洋洋马上就对过年充满了期望。

给孩子讲述关于过年的一些由来、传说等知识，不仅能够提升孩子对于过年的正确认识，还能够增加孩子的积极性，让孩子感受到过年的仪式感，有助于孩子的成长。

而从大局来讲，过年的这些知识属于民族传承，而孩子就是传承的对象，只有让孩子了解、接受、掌握并且体验到这些传统文化，孩子才算是得到了民族传承，而民族传承也是我们得以不断发展、强大、获得民族自豪感的根本因素之一。

马上就要过年了，过年的故事、习俗、禁忌别忘了说给孩子听

过年期间，其实有很多的传说故事，和有趣的风俗习惯，家长如果都知道的话，那么对孩子讲述的越全面自然就越好。

如果说家长知道的不多，也需要将这几个比较重要的讲给孩子听：

※过年期间的传说故事

过年期间，其实有很多的传说故事，其中比较重要的就是“祭灶”、“除夕”、“压岁钱”等几个，家长一定要讲给孩子听。

祭灶故事：相传家家户户都有“灶神”，在腊月廿三的时候就会升天，向玉帝汇报工作，讲述他所在的这家人的善恶功德，而玉帝会根据汇报的内容给出相应的奖惩，由灶王爷带回来。

所以，在这天（廿三）的时候，家家户户都会给灶王爷上供、打扫灶台，隆重的恭送灶王上天，以便让灶王“上天言好事”，从而让自己家获得上天降下的福气。

除夕故事：相传有一恶兽名曰“夕”，在寒冬的时候就会到人们居住的村庄找吃的，继而祸害乡邻，村民们苦不堪言。

而灶王爷知道了这件事之后，就请来了神童“年”，神童使用红绸和被烧得噼里啪啦作响的竹竿除掉了夕。

而这一天，正好就是腊月廿三，于是这天就被叫做了“除夕”，新年的第一天被叫做“过年”。

压岁钱故事：相传以前在大年三十的时候，总会有一妖精“祟”会在夜间出现，祸害睡着的孩子，导致孩子受到惊吓而生病。

但偶尔一次，一对夫妇在晚上守祟的时候不小心睡着了，睡梦中突然听到有动静，醒来时发现“祟”已到了孩子身旁，原以为孩子要受害，但却见枕边红光一闪，祟随即被吓跑。

原来，孩子枕边放着的是由八仙变化的八枚装在红纸包里的铜钱。而此方法后得流传，“红纸包铜钱”逐渐就成了压岁钱。

※过年期间的风俗习惯

由于地域不同，可能风俗习惯会有细微差异，但是大体上是类似的：

腊月初八，要喝腊八粥，过腊八节。腊八也代表着新年马上要到了。

腊月廿三至除夕，为“忙年”，主要内容就是准备过年的年货、物品等，比如廿三祭灶吃糖瓜，廿四打扫房子，廿五磨豆腐、照田蚕，廿六杀猪、买肉、买年货，廿七洗澡，廿八贴窗花，廿九蒸馒头，三十吃年夜饭等等。各地都有“忙年”，内容大体一致，但顺序可能有所不同。

初一以后多是“走亲戚”，但各地也有自己的习俗，比如初一的时候要放炮、拜岁，初二姑爷节、开斋，初三的时候要烧门神纸，初四千万不要杀羊，初五大家一起迎财神，初六送穷鬼，初七郊游等等。

※过年期间的禁忌注意

过年的仪式感很强，而在这时候要是说一些不合适的话，或是做了不合适的事情，都会严重影响人们的心情。所以，有些基本的家禁忌要告诉孩子：

过年期间打碎东西不要不高兴、不要呵斥，而是要说“碎碎（岁岁）平安”。

初一不要扫地、倒垃圾，因为初一满屋子都是财运福气，扫地倒垃圾就是扫去和丢掉财运、福气。

过年期间尽量不要说“不要”、“没了”等不吉利的话，比如某个零食吃完了，要说“吃兴了”，而不是“没有了”。

结语

过年对于孩子来说，是一个很好的进行民族文化教育的时段，同时也是一个能够明显提升亲子关系的时刻。

所以，家长们要注意多给孩子讲一些关于过年的传说、来历、知识、禁忌等等，让孩子体验到传统文化的魅力，获得民族文化的传承，让孩子的生活更富仪式感，欢欢喜喜过大年。

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